摩尔温室
俄勒冈州立大学的温室有两个房间可供学生使用，一个是热带房间，另一个是沙漠房间. 温室是用来上课的，但你也可以用它来做独立研究.
环境研究
俄亥俄卫斯理大学的环境研究专业提供了广泛的, 跨学科的环境研究方法, 包括自然科学和社会科学的, 艺术, 和人文. 该项目包括近50门课程，由20多名教师在整个大学授课.
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环境研究专业的学生通过讲座接触到整个课程的思想, 实验室, 研讨会, 实地及图书馆研究, 以及大量接触数字世界的机会. 学生在学习环境问题的管理和解决方案的同时，获得跨学科和地区边界的观点.
环境研究专业的学生与其他学生一起工作, 教师, 员工和社区成员通过不同的项目. 这些学生发起的项目将理论与现实世界的影响付诸实践. 其中包括通过“五月搬家”来减少浪费, 可重复使用的食物容器, 推广可重复使用的水瓶和补水站, 和更多的.
欲了解更多有关OWU可持续发展和环境努力的信息，请参阅澳门十大娱乐官方网站-澳门十大娱乐官方网站科技有限公司-apple app store排行榜的 可持续发展与环境博客.
相关的未成年人
认为大
你可以将所学付诸行动, 通过在校园开展可持续发展项目, 在特拉华州, 或者全世界. 学生选择地点进行研究和收集数据，以调查解决现实世界问题的方法.
可持续发展地区
环境研究的教师和学生正在开发一个“可持续发展区域”，包括OWU和特拉华州. 区域内的研究地点监测环境数据和研究项目，让学生沉浸在真正的实地工作中.
走出去
从入学的第一年开始，你就可以参加旅游学习课程，这是该计划的重要组成部分 OWU连接.
带着你在课堂上学到的知识，去真正需要的地方. 也许是哥斯达黎加收集人类和环境系统之间关系的数据. 或者在阿拉斯加测量植物如何随着全球变化而变化. 或者你也可以提出自己的建议.
研究羽毛降解细菌
2018年夏天，19岁的凯尔·戴维斯(Kyle Davis)在哥斯达黎加研究热带鸟类身上的羽毛降解细菌.
环境改变
在收集了一学期特拉华州当地的环境数据之后, 学生们前往哥斯达黎加进一步研究人与环境的关系.
植物对全球变化的反应
学生们前往阿拉斯加苔原，研究植物和生态系统如何应对全球气候变化.
获得真正的
在当地的野生动物中心实习，积累你的经验，并与专业领域建立联系, 大学, 和更多的. 通过与OWU教员的联系, 学生可以通过有价值的实习和工作获得该领域的经验和技能.
学生们还获得了智利、澳大利亚和厄瓜多尔大学资助的理论到实践研究项目补助金.
太阳能的计算
Jay McConkey ' 23(左)和Gram Dick ' 22(中)，与环境学副教授一起工作 & 可持续发展内森·罗利, 使用无人机计算夏天和冬天落在校园建筑屋顶上的阳光量. 他们的计算可以用来确定太阳能电池板最有效的位置.
秘鲁热带冰川的萎缩
阿什利·麦克拉肯，19岁，还有. 内森·罗利, 利用ArcGIS软件和过去20年的卫星图像绘制出秘鲁冰川面积随时间变化的估计图.
启发教学
俄勒冈州立大学的教职员工是杰出的学者和研究人员，也是充满激情的教师. 他们会逼迫你, 挑战你, 激励你, 并在你自己的研究和创意项目中与你合作.
他们甚至可以用一个3分钟的演讲来表达自己的想法、见解和想象力. 看看澳门十大娱乐官方网站-澳门十大娱乐官方网站科技有限公司-apple app store排行榜独特的I³讲座.
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看一看环境研究
参见所有6项不需要教室-有时你的9a.m. 可能在科学中心，有时可能在当地的树林里.
不需要教室
有时你的9。.m. 可能在科学中心，有时可能在当地的树林里.
讲座:Dr. Laurie Anderson-雨林、云雾喷泉和巴西的飞河
讲座:Dr. Laurie Anderson
热带雨林，云雾喷泉，还有巴西的飞河
可持续性实习-学生们共同创作了一份40页的文件，概述了校园内的官方绿色倡议, 包括雨水花园和减少浪费.
可持续性实习
学生们共同创作了一份40页的文件，概述了校园内的官方绿色倡议, 包括雨水花园和减少浪费.
乌乌社区花园-就在史岱文森大厅旁边, 社区花园为有需要的学生和当地人提供食物.
乌乌社区花园
就在史岱文森大厅旁边, 社区花园为有需要的学生和当地人提供食物.
环境改变-收集特拉华州的气候数据, 俄亥俄州和哥斯达黎加, 学生们亲眼目睹了本地和全球的人与环境的关系.
环境改变
在特拉华州收集气候数据, 俄亥俄州和哥斯达黎加, 学生们亲眼目睹了本地和全球的人与环境的关系.
部门联系方式
位置
Schimmel/Conrades科学中心202
俄亥俄卫斯理大学
特拉华州，OH 43015
俄亥俄卫斯理大学
特拉华州，OH 43015
系主任
内森·罗利
环境学系副教授 & 可持续性
Schimmel/Conrades科学中心202
740-368-3619
nrowley@box-hakamadacase.com
朱迪·阿灵顿
学术助理
Schimmel/Conrades科学中心2011
740-368-3907
jaarlington@box-hakamadacase.com
环境学系副教授 & 可持续性
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朱迪·阿灵顿
学术助理
Schimmel/Conrades科学中心2011
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